加拿大麥基爾大學東亞研究博士
對我而言，教書是一項志業而非職業。我喜歡激發學生的靈感並且在教他們的時候也同時向其學習。因此，我的教學風格是高度指導性而且是充滿互動、屬於學生導向的教學法。某些課程裡面我使用活頁練習本來架構整個課程，然而，我仍維持分組討論、適時調整並且學生導向的方法，如此可以使學生得以真正學習到新的知識，而不是將很快就會忘記的資訊填鴨給他們。我希望學生可以藉由個人的主動學習來吸收新知，並且藉由第一手經驗來驗證所學到的理論，如此練習揮動他們智慧的羽翼並且為他們的觀點發聲。
專長領域：東亞宗教、社會與文化，英語文教學
研究室：P204（校內分機6508）